2018年10月25日

1-2-3本土語言課程安排與活動情形,




辦理《本土語闖關活動》


透過遊戲引導幼兒說台語123


透過對話互動引導幼兒用台語跟校長打招呼


讓幼兒透過本語歌謠的念唱認識自己的身體部位

1-2-7結合社區與家長推動本土語言


本土語闖關活動


邀請志工媽媽擔任關主.引導幼兒認識本土語



邀請幼兒園家長(阿公)擔任關主和幼兒互動
透過對話引導幼兒講本土語

1-2-6本土語言學習情境佈置


透過情境佈置讓幼兒在自然生活中學習本土語



1-2-5適齡適性選用適當教材及善用教學資源

客語繪本系列-膨尾鼠
本土語言繪本系列
客語教材繪本-細毛蟹
高雄市政府教育局台灣歌謠繪本教材
原住民族參考繪本
以高雄市教育局著作之參考教材作為教師教學時參考

以原住民事務委員會(前客委會)編著知教材做為教師參考教材